1. Sissejuhatus (5 min):
– Juhendaja selgitab rollimängu eesmärke ja struktuuri.
– Tutvustatakse põhilist sõnavara ja fraase, mida kohvikus kasutatakse.
2. Näidisdialoogi esitlus (5 min):
– Juhendaja esitab koos abiga lühikese näidisdialoogi kohvikus.
– Osalejad kuulavad ja märgivad üles uued või olulised fraasid.
3. Sõnavara ja fraaside kordamine (5 min):
– Grupp kordab koos olulisemaid fraase:
* “Tere, mida te soovite?”
* “Ma sooviksin…”
* “Kas teil on…?”
* “Palun üks…”
* “Kui palju see maksab?”
* “Tasun kaardiga/sularahas.”
4. Rollimängu ettevalmistus (5 min):
– Osalejad jagatakse paaridesse.
– Igale paarile antakse rollimängu stsenaarium (nt tavaline tellimus, eridieet, probleemne olukord).
– Paarid valmistavad ette lühikese dialoogi.
5. Rollimängude esitamine (15 min):
– Paarid esitavad oma dialoogid klassi ees.
– Teised kuulavad ja märgivad üles häid fraase või uut sõnavara.
6. Tagasiside ja arutelu (5 min):
– Juhendaja ja teised osalejad annavad konstruktiivset tagasisidet.
– Arutatakse, millised fraasid olid eriti kasulikud või huvitavad.
7. Keerulisem rollimäng (10 min):
– Juhendaja esitab keerulisema stsenaariumi (nt tellimuse muutmine, kaebuse esitamine).
– Vabatahtlikud esitavad uue stsenaariumi kohapeal improviseerides.
8. Kokkuvõte ja refleksioon (5 min):
– Osalejad jagavad, mida nad õppisid ja mis oli nende jaoks kõige kasulikum.
– Juhendaja rõhutab olulisemaid õppetunde ja fraase.
Lisaideed:
– Kasutada rekvisiite (nt menüüd, tassi) rollimängu realistlikumaks muutmiseks.
– Filmida mõned rollimängud ja analüüsida neid koos grupiga.
– Luua “fraaside pank” kõige kasulikumatest väljenditest, mida osalejad saavad hiljem kasutada.
See harjutus aitab osalejatel praktiseerida reaalses elus vajalikke suhtlusoskusi turvalises keskkonnas. See arendab nii rääkimis- kui ka kuulamisoskust ning suurendab enesekindlust eesti keele kasutamisel igapäevastes olukordades.